Sain, opettajan roolia pitää folioinnin kanssa, vaikka käyttänyt kyseistä konetta kenties kaksi kertaa. WhatsApp keskustelu meni suunnilleen niin, että oppilas A kysyy jotain että voisin kuulemma näyttää sen, ja seuraava kysymys on, joko tulostin, johon vastasin että ne 2 oli sun kädessä, tuu folioimaan? Mystinen viimeinen viesti oli teoreettinen/mystinen "jäikö mun pipo sinne" eli vaikka olen nopea ja tehokas ja osaan, niin silti olen ihan yhtä hajamielinen kuin kuka tahansa. Ei mikään noudata muuta kuin kaaosteoriaa, heh hee.
Aina saan hukattua jotain ja silti tyytyväisenä tiedän minne nakkasin sen turhastuneena.
Näyttö olisi huomenna enkä saa kysyä apua muilta sen viiden tunnin aikana. Miten jos en kysy, niin voin tietää voiko mun lopputulos olla, jo jotain minkä olen tehnyt jo, aiemmin alusta loppuun vaikkei, arvioitsija vain ei ole nähnyt sitä tuotosta vielä. Voinko todella hyväksikäyttää mun tuotoksia niin ankaralla kädellä, etten muuta mitään? hmm!
Kyseessä vain prototyyppi kassista, joka ei edes ole pyydetty (suklaa)rasia - mutta koska siinä on puoliksi oikeita merkintöjä, ja ideoinut sille markkinat niin kai se pakkaukseen kävisi jos sen vaan saisi koottua -mutta milloin muka... vaadittaisi mitään johon en olisi pystynyt?
Muutenkin tutkailin mun osp:eja ja niitä oli ennen ruokailua ihan varmasti 120 ja ruokailun jälkeen kun uudestaan latasin samat sivut, niitä oli 150. Eeeeei ehkä tarvitse muuta tajutakaan, kuin että en ole tosiaankaan tuonne jäämässä vielä ensi vuonnakin! Arpaa heittävät toisten opinnoista, työjärjestyksistä, valinnaisista... jos vaan haluaisi kiitettävän niin kunhan pyytää sellaisen... lol
Arpa on heitetty -Julius Caesar, puukotettiin 44eKr